„Dein Kind sei so frei es immer kann. Lass es gehen und hören, finden und fallen, aufstehen und irren.“
Johann Heinrich Pestalozzi

Unser Kindergarten ist eine elementarpädagogische Bildungseinrichtung für Kinder von drei bis sechs Jahren.

Die Förderung jedes einzelnen Kindes ist ein Grundprinzip unseres Kindergartens. Gemeinsames Erleben, Erlernen, Spüren und Handeln macht Kinder zu kompetenten Menschen.

Dabei orientieren wir uns an den Grundlagendokumente, die die Basis für erfolgreiches und lebensbegleitendes Lernens bilden.  In unserem Mittelpunkt steht das Kind, seine Familie und deren individuellen Bedürfnisse. Dabei ist die Erziehung zur Selbstständigkeit, welche durch Rituale und einen geregelten Tagesablauf begleitet und unterstützt wird, ein wichtiger Aspekt in unserem pädagogischen Handeln. Die vorbereitete Umgebung, Impulse und angeleitete pädagogische Angebote sollen die Neugierde und das Interesse der Kinder wecken. Eine kindgerechte Bildungsarbeit, besonders für Kinder im verpflichtenden Kindergartenjahr und somit als Vorbereitung für den Übergang in den Schulalltag, erreichen wir durch Beobachtungen und darauf aufbauende Angebote und Impulse. Das Team des Kindergartens begleitet die Kinder auf einem Stück ihres Lebensweges und möchte ihnen eine unvergessliche Zeit in bescheren, an welche sie sich immer wieder gerne zurückerinnern.

Unser Tagesablauf

• ca. 07:00-09:00 Uhr: Ankommen in der Gruppe und Freispielphase, Bildungsmomente werden geschaffen
• offene Jause am Vormittag - die Kinder können individuell essen
• ca. 09:30 Uhr: Morgenkreis, gemeinsam singen, tanzen und erzählen
• ca. 10:00 bis 11:30 Uhr: Freispielzeit, Gartenzeit mit verschiedenen Angeboten
• ca. 11:45 Uhr: gemeinsames Mittagessen im Gruppenraum
• ca. 12:15 Uhr: Ruhephase (rasten oder schlafen)
• ab 13:30 Uhr: offene Nachmittagsjause wird für die Kinder bereitgestellt
• ab 13:30 Uhr: Freispielzeit, weitere Angebote
• Um 16:30 Uhr schließt die Kindergartengruppe

Wir orientieren uns im gesamten Kindergartenalltag an den Bedürfnissen der Kinderund setzten gut bedacht Bildungsangebote und Impulse.