„Kinder sind – ebenso wie Dichter, Musiker und Naturwissenschaftler – eifrige Forscher und Gestalter. Sie besitzen die Kunst des Forschens und sind sehr empfänglich für den Genuss, den das Erstaunen bereitet.

Unsere Aufgabe besteht darin, den Kindern bei ihrer Auseinandersetzung mit der Welt zu helfen, wobei all ihre Fähigkeiten, Kräfte und Ausdrucksweisen eingesetzt werden.“

(L. Malaguzzi)

Willkommen im Kunstkindergarten
Untere Teichstraße!

In unserem familiären Kindergarten betreuen wir eine Kindergartengruppe mit bis zu 25 Kindern von 3 – 6 Jahren. Unsere Türen sind montags bis freitags von 7:30 bis 16:30 geöffnet und laden zum Lachen, Spielen, Basteln, Tanzen, Singen und Entdecken ein.

Im Mittelpunkt unseres pädagogischen Ansatzes stehen wahrnehmende, forschende und dabei aktiv lernende Kinder. Die vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten eines jeden Kindes werden wahrgenommen, gefördert und unterstützt.

Der Kreativität der Kinder wird Raum und Entfaltungsmöglichkeit gegeben. Kreativität wird als persönliche und gesellschaftliche Gestaltungsmöglichkeit verstanden, mit der die Kinder ihre Welt entdecken.

Wir bieten den Kindern eine gemütliche, ästhetische und anregende Lernumgebung an, die ihnen eine Vielfalt von verschiedenen Handlungsmöglichkeiten ermöglicht.

Projektarbeiten sind in unserem Kindergarten sehr wichtig, den aus diesen Projekten entstehen Gedanken, Fragen und Gespräche mit den Kindern. Die Ergebnisse dieser, werden gemeinsam entwickelt und umgesetzt.

Wir verstehen Bildung als eine gemeinschaftliche Aufgabe und vor allem der Dialog und der Austausch aller Beteiligten stehen im Vordergrund. Jedes Kind hat bei uns das Recht, das eigene Potenzial und individuelle Fähigkeiten zu verwirklichen und zu erweitern.

Auch die Selbstverwirklichung und die Autonomie des Kindes empfinden wir als sehr wichtig und so ermutigen wir die Kinder immer an sich selbst zu glauben und selbstständig ihre Lebenswelt zu entdecken, erforschen und kennenzulernen.

„Jedes Kind ist einzigartig, jedes Kind ist besonders und jedes Kind wird akzeptiert und respektiert so wie es ist!“